Tari Kreasi Melayu Dalam Membentuk Karakter Mahasiswa Pendidikan Seni Pertunjukan Universitas Islam Riau Semester Ganjil Tahun Ajaran 2024/2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Tari Kreasi Melayu dalam membentuk karakter mahasiswa Pendidikan Seni Pertunjukan Universitas Islam Riau pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan teori kemendiknas (2010:09-10) tentang 18 Nilai-Nilai Pendidikan Karakter. Metode yang digunakan adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif melalui teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan kelas B, semester 5 angkatan 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah Tari Kreasi Melayu terdapat nilai-nilai pendidikan karakter, antara lain: Religius, dengan berpakaian sopan dan menggunakan jilbab; Jujur, menerapkan kejujuran dalam gerakan dan perilaku; Toleransi, dengan saling membantu teman yang kesulitan; Disiplin, mengutamakan kedisiplinan waktu; Kerja keras, berlatih dengan sungguh-sungguh; Kreatif, menciptakan garapan yang terinspirasi dari berbagai daerah di Riau; Mandiri, dengan memperbaiki gerakan yang salah; Demokratis, menghargai perbedaan pendapat; Rasa ingin tahu, mempelajari gerakan baru; Semangat kebangsaan dan cinta tanah air, mengangkat tema tarian daerah; Menghargai prestasi, menghargai prestasi orang lain; Bersahabat/komunikatif, menjaga komunikasi yang baik; Cinta damai, menghormati satu sama lain; Gemar membaca, membaca sejarah tarian; Peduli lingkungan, menjaga kebersihan ruang kelas; Peduli sosial, memberi arahan dan motivasi; serta Tanggung jawab, dalam menghafalkan dan memperbaiki gerakan.